为进一步深化教学刷新、提升课堂教学质量，， ，，，，，照顾护士学院基础照顾护士教研室于2025年9月4日接纳“线上”与“线下”相团结的方法开展了《照顾护士学基础》课程整体备课运动。。。。。。本次备课运动由基础照顾护士教研室主任黄丽君主持，， ，，，，，《照顾护士学基础》课程全体授课西席以及京东方订单班和界首教改班西席配合加入。。。。。。
运动伊始，， ，，，，，黄丽君首先强调了《照顾护士学基础》作为照顾护士专业焦点基础课程的主要性，， ，，，，，以及开展整体备课关于包管教学规范性与立异性的要害意义。。。。。。同时，， ，，，，，向首次肩负教学使命的界首教改班的西席们详细先容了该课程的主要内容、教学要求、实训教学模式以及课程审核要求，， ，，，，，并梳理了课程中重难点章节以及与护士执业考试相关的内容等。。。。。。在备课环节，， ，，，，，黄丽君、李兰、佘小丽、允许彩四位西席基于课程教学目的，， ，，，，，对各章节的重难点举行了剖析，， ，，，，，并深度分享了通过教学指导学生建设学科特有的头脑方法、完善课前设计指导学生自动思索以及内化思政元素的方法要领，， ，，，，，为参会西席提供了可借鉴的教学思绪。。。。。。
在钻研环节，， ，，，，，线上线下与会西席踊跃讲话。。。。。。各人基于学科前沿生长、临床实践新标准和以往教学反响�。。。。。�， ，，，，，就理论解说的深度与广度、操作手艺训练的重点与难点、在线资源的有用使用等方面举行了深入而富有建设性的讨论，， ，，，，，进一步明确了后续课程教学立异的偏向。。。。。。
此次整体备课运动，， ，，，，，不但有用凝聚了整体智慧，， ，，，，，更提升了教研效率与校企相助深度。。。。。。唬唬唬�；；；Ｔ硕浞终瓜至嘶≌展嘶な拷萄惺椅飨蕉友辖髦窝А⒆终寰渥玫挠乓旆缑玻�， ，，，，，为进一步提升育人质量打下了优异的基础。。。。。。（撰稿：照顾护士学院 允许彩；；；；；；；；核稿、审稿：照顾护士学院 黄丽君、朱延玲；；；；；；；；编辑：党委宣传部 姜楠）
照顾护士学院基础照顾护士教研室
2025年9月4日
