为指导新生自动探索校园， ，， ，，，，，在镜头捕获中熟悉标记性地标， ，， ，，，，，同时搭建交流平台， ，， ，，，，，让新生在结伴打卡中结识同伴、留存入学影象。。。。。。 。医学手艺学院于9月以“定格新程， ，， ，，，，，遇见校园” 为主题， ，， ，，，，，开展新生合照网络运动。。。。。。 。�；；；； ；Ｔ硕荚谝哉掌靥澹� ，， ，，，，，融合校园之美与青春活力， ，， ，，，，，资助新生快速建设校园归属感， ，， ，，，，，让每一张影像都成为开启大学新程的温暖注脚。。。。。。 。
这次运动获得新生热烈响应， ，， ，，，，，最终近百名2025 级医学手艺学院学生加入其中。。。。。。 。�；；；； ；Ｔ硕贝� ，， ，，，，，同砚们带着热忱穿梭于校园各处， ，， ，，，，，提交的作品鲜活而真挚， ，， ，，，，，每一张都承载着独属于初入大学的细腻情绪与珍贵瞬间。。。。。。 。有作品聚焦 “校园第一次”：食堂里热气腾腾的第一餐、校园超市选购的第一本条记本、打印店取出的第一张小我私家照片， ，， ，，，，，搭配 “生疏情形里的热饭最抚人心”“这是写给大学的第一份约定” 等文案， ，， ，，，，，全是对新生涯的期待；；；；； ；；有作品定格 “初遇的优美”：与新室友在宿舍楼下的比心合影和军训同伴在绿茵场的并肩身影， ，， ，，，，，配文里“刚熟悉就合拍的缘分”“汗水里藏着并肩的友谊”， ，， ，，，，，诉说着友谊的萌芽；；；；； ；；尚有作品捕获校园景物：图书馆的晨光、湖畔的垂柳、教学楼前的石阶， ，， ，，，，，镜头下的校园景致与 “原来校园的每处都藏着惊喜” 的文字相融， ，， ，，，，，尽显新生对校园的喜欢。。。。。。 。这些作品或温馨， ，， ，，，，，或生气， ，， ，，，，，或治愈， ，， ，，，，，无一不展现着新生的青春活力与对校园生涯的热忱。。。。。。 。
近百份作品串联起新生与校园的初遇故事， ，， ，，，，，每一张照片、每一段文案， ，， ，，，，，都是新生与安徽第二医学院、医学手艺学院联络的起点。。。。。。 。这些定格的瞬间， ，， ，，，，，不但是入学初心的珍贵留存， ，， ，，，，，更是青春活力的生动见证。。。。。。 。未来的大学之路， ，， ，，，，，或许有未知的挑战， ，， ，，，，，或许有生长的渺茫， ，， ，，，，，但现在收获的温暖、发明的优美， ，， ，，，，，都将成为新生前行的底气。。。。。。 。祝贺2025 级新生加入医学手艺学院各人庭， ，， ，，，，，愿他们带着这份初遇的热忱与感动， ，， ，，，，，在校园中继续探索、沉淀、生长， ，， ，，，，，用更多精彩瞬间誊写大学篇章， ，， ，，，，，让青春在医学追梦路上绽放色泽。。。。。。 。（撰稿:医学手艺学院 姚靖璇;审稿、核稿:医学手艺学院 陈谨;编辑:党委宣传部 姜楠）
