为周全落实立德树人基础使命，，，，，，深入推进本科教育课程建设，，，，，，一直提升课堂教学质量和育人水平，，，，，，克日，，，，，，医学手艺学院生化与临检教研室在芙蓉路校区生化实验室组织开展《生物化学》课程整体备课运动。。。。。。。。� ；；；；；；＞刍嵊山萄惺抑魅卫蠲糁鞒�，，，，，，全体专兼任西席及实验员加入。。。。。。。。
本次备课会围绕“提升教学质量、深化课程思政、推进本科教学刷新”三大主题睁开，，，，，，内容富厚、钻研深入。。。。。。。。李敏首先相识各专业《生物化学》课程的教学进度，，，，，，明确了下一阶段教学重点与实验安排。。。。。。。。随后，，，，，，与会西席团结自身教学实践，，，，，，围绕课堂治理、思政融合、教学要领立异等方面举行了深入交流。。。。。。。。
蒋长顺教授谈到，，，，，，课堂教学不但要引人入胜，，，，，，更要润物无声地融入思政元素，，，，，，团结国家战略、行业伦理等内容，，，，，，增强学生的专业认同感和社会责任感； ；；；；；；；闫波教授就本科《生物化学》理论与实验教学的实验路径提出建议，，，，，，强调要加速本科教学系统建设，，，，，，提倡逐步镌汰验证性实验，，，，，，增添综合性、设计性实验项目，，，，，，强化学生实践能力作育，，，，，，提升教学条理和质量； ；；；；；；；朱晓莉博士、戴寒晶先生和刘晓燕先生分享了课堂治理履历，，，，，，强调在教学中要注重学生主体职位，，，，，，提升课堂互动效果； ；；；；；；；赵丽先生围绕实验项目优化提出意见和建议。。。。。。。。
此次整体备课运动，，，，，，不但统一了教学思绪，，，，，，明确了本科教学目的和实验刷新偏向，，，，，，也进一步增强了西席团队的凝聚力与协作力，，，，，，为提升《生物化学》课程教学质量、推进医学手艺学院教育教学刷新涤讪了坚实基础。。。。。。。。
（撰稿：医学手艺学院 刘晓燕、李敏； ；；；；；；；审稿：医学手艺学院 严家来； ；；；；；；；核稿：医学手艺学院 陈谨； ；；；；；；；编辑：党委宣传部 姜楠）
