4月16日，，，，，，我校乐成举行了2023年校级西席教学能力角逐。。。。。。。。本次角逐由教务处牵头组织，，，，，，分为预赛和决赛两个阶段。。。。。。。。预赛由各二级学院自行组织，，，，，，共选拔出19个参赛团队入围决赛。。。。。。。。决赛分初评和现场决赛两个环节，，，，，，经由第一环节的初评，，，，，，排名前60%的12个教学团队进入第二环节，，，，，，举行现场决赛。。。。。。。。

现场决赛由教学实验报告先容、无学生教学展示、答辩三部分组成。。。。。。。。参赛选手充分使用角逐的契机自我提升、自我逾越。。。。。。。。他们赛前准备充分，，，，，，教学设计合理，，，，，，在现场展示中思绪清晰，，，，，，表达流通，，，，，，熟练使用新媒体教学平台，，，，，，适当融入思政元素，，，，，，教学效果显着，，，，，，充分体现了我校西席优异的教学素养。。。。。。。。赛后，，，，，，专家评委充分一定了参赛西席在角逐历程中展现出的教学能力水平，，，，，，并团结学科前沿动态，，，，，，从主题选择、内容设计、教学手段、团队成员分工等方面给出了中肯的建议。。。。。。。。最终，，，，，，评选出一等奖2个团队，，，，，，二等奖4个团队，，，，，，三等奖6个团队。。。。。。。。

本次角逐旨在一连深化西席、课本、教法刷新，，，，，，起劲铸造一支师德高尚、理念先进、教学设计优、教学效果好、教学能力强的立异性西席步队，，，，，，为学校加入安徽省以致天下职业院校西席教学能力角逐提供练兵的时机。。。。。。。。下一步，，，，，，学校将一连推动“课堂革命”，，，，，，充分验展教学能力角逐的引领作用，，，，，，以赛促教、以赛促研、以赛促建、以赛促改，，，，，，一直提高西席的师德践行能力、专业教学能力、综合育人能力和自主生长能力，，，，，，鼎力大举提升人才作育质量，，，，，，为学校建设成为特色鲜明、区域影响显著的高水平应用型医学本科院校助力赋能。。。。。。。。（撰稿：教务处 王秀梅；；；；；；核稿、审稿：教务处 王齐 朱霖；；；；；；编辑：党委宣传部 姜楠）